Tempo di vacanze

Anche per il nostro Blog è tempo di vacanze, un tempo lento, fatto di pause e silenzi per rilassarsi. Un tempo in cui i nostri bambini vivono esperienze all'aria aperta, bagnato dai tuffi al mare o dal sole che scotta i piedini immersi nella sabbia. Un tempo di passeggiate in bici e di gelati alla frutta, un tempo in cui esplorare posti nuovi con mamma e papà, un tempo fatto di coccole e buon umore.

Ma il tempo delle vacanze non è solo questo, a volte è anche un tempo fatto di "niente", di "noia". Ci sono mamme e papà che sono ancora  impegnati a lavoro, in attesa delle ferie da trascorrere insieme, le giornate sono lunghe e qualche volta i bambini si annoiano e cercano un aiuto, qualcuno che riempia quel vuoto con qualcosa da fare, ignari di quanto "LA NOIA" sia divertente. Anche in questo scenario estivo di pausa il libro resta un buon amico. Vi suggeriamo un libro che affronta il tempo della noia facendola apprezzare a bimbi e adulti:

UFFA CHE NOIA

di Henrike Wilson

Sfogliando le pagine di questo libro incontreremo un orsetto annoiato che nel silenzio del far niente, assiste al risveglio dei suoi sensi e così qualcosa accade: Si riappropria di quella vitalità che sembrava essersi dissolta e torna ad esplorare, curiosare, guardandosi attentamente intorno. Una storia che fa gustare il tempo della noia inteso come scoperta, con un valore nascosto, pronta ad insegnarci qualcosa, come suggerisce Adam Phillips "la noia è la possibilità di contemplare la vita piuttosto che correre attraverso di essa."

I libri illeggibili di Munari

Ma un libro senza testo e senza immagini é ancora un libro?

Si perché comunica attraverso i sensi!

Questa é l'idea di Bruno Munari, artista e scrittore italiano che con le sue opere e il suo metodo ha ispirato il nostro laboratorio.

Abbiamo considerato così il libro come oggetto, un contenitore di storie nel quale la carta comunica attraverso il formato, il colore, il taglio e l'alternanza di questi elementi.

Senza l'utilizzo quindi delle parole o delle immagini, il libro illeggibile racconta una storia che si può "leggere" seguendo il filo del discorso tattile e visivo. 

Si possono costruire LIBRI piccoli e grandi, leggeri e pesanti, lisci e ruvidi: tutti senza parole, dando la libertà ai bambini di avere infinite interpretazioni di ciò che la vista e il tatto suggeriscono, accrescendo la propria fantasia, la creatività e la voglia di conoscere e imparare.

https://youtu.be/cZ9jehJ8A4Y

Hanno preso così vita le storie del bruco che fa amicizia con una ciliegia, dei pesciolini del lago che aiutarono il ragno, delle farfalle che giocavano a rincorrersi nel bosco...

Sorprese da scoprire...

 Sono arrivati per noi dei regali dall’Antartide!
Il Topo con gli occhiali durante il suo lungo viaggio, ha visitato molte biblioteche e librerie ed ha scoperto che esistono tanti tipi di libri diversi: libri grandi e libri piccoli, libri colorati e libri bianchi, libri morbidi e libri spigolosi, libri leggibili e libri illeggibili..
Ha deciso così di spedirci qualcuno di questi libri speciali...

https://youtu.be/9YpiAptWo5k

Abbiamo così scoperto che non servono ne penne, ne immagini per fare un libro:

ció che conta é la fantasia!

Laboratorio tattile

 "L’ordine è il piacere della ragione: ma il disordine è la delizia dell’immaginazione."

(Paul Claudel)

Una mattinata di laboratorio di un pó di tempo fa é stata "movimentata" di pensieri ed emozioni da una grande sorpresa... il nostro amico Topo con gli occhiali è partito!

Ha lasciato per noi dei regali ed una lettera nella quale ci spiega del suo viaggio in Antartide, della fretta nel preparare la valigia e della confusione di oggetti lasciata in Biblioteca.

Questa “Confusione" il Topo l'ha raccolta in una bellissima scatola e nella lettera scritta ai bambini ci chiede di rimettere tutto in ordine, dividendo gli oggetti trovati in base alle loro caratteristiche in:

morbidi, duri, lisci e ruvidi e di riporli negli appositi contenitori.

Farlo é stato divertente e ci ha fatto scoprire che spesso un oggetto puó avere anche più proprietà contemporaneamente.

Visto l'entusiasmo dei bambini, noi Insegnanti abbiamo chiesto loro di raccogliere un po’ di cose, organizzando a casa con i genitori una vera e propria "caccia all'oggetto", in modo da poter poi con l'aiuto dei compagni, suddividere il proprio "bottino" in base alle diverse proprietà degli oggetti raccolti. 

Nasceranno così le tavole tattili, ogni tavola rappresenta la caratteristica predominante degli oggetti raccolti.

Clicca QUI per sbirciare meglio nella nostra sezione..

Cosa bolle in pentola?

Clicca qui per scoprirlo!

BENVENUTI

"Se non siete disposti a commettere errori, non farete mai nulla di originale"
                                                                                                       Ken Robinson
Proviamo così a metterci in gioco con nuovi strumenti didattici tra le mani...
Nasce da qui l'idea di un blog di classe, una sorta di diario di bordo che vi permetterà di entrare a piccoli passi nella nostra aula, condividendo le esperienze e le attività svolte nel Laboratorio Lettura: "LibriAmo con la Fantasia" avviato a metà Gennaio .

W I LIBRI

LIBRI+BAMBINI= 💕

I libri sono amati dai bambini perché raccontano storie, perché suscitano emozioni, perché lasciano giocare, perché contengono spazi in cui sentirsi compresi, rassicurati. Nella mente dei bambini, come tra le pagine di un libro, risiede la libertà di immaginare, creare, associare, inventare ... così a volte per i più piccoli un libro diventa inseparabile amico che fa compagnia, un libro che prende vita, "si anima" per dialogare, con una storia che viene letta attraverso le immagini persino alle bambole o peluche. Nel nostro laboratorio siamo partiti proprio da qui, da questo amore per i libri e le storie, innato legame condiviso da tutto il gruppo classe, emerso già da piccolissimi. Tanti dei nostri alunni arrivano entusiasti al mattino mostrando un libro a cui sono affezionati, una storia da leggere insieme. Un valore aggiunto nella formazione e nella crescita di ciascuno di noi, adulti e bambini: "W i Libri"
 

W i Libri on Biteable.